Redacción de propuestas exitosas
Instructores
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Rafael Torrech bio |
Edwin Meléndez, bio |
Descripción:
La práctica se centra en el desarrollo de una propuesta de proyecto de desarrollo económico, que incluye financiamiento y presupuesto, para una organización comunitaria o un municipio. Los proyectos incluyen propuestas de financiamiento para un CDBG-DR y/u otras fuentes de financiamiento federal, como USDA o EDA; planificación e implementación de un proyecto de rehabilitación o construcción de viviendas; o para lanzar una empresa social, entre otros proyectos de desarrollo económico similares. Se aplica el método de los diez pasos para realizar un proyecto de desarrollo para una organización comunitaria o un municipio.
Objetivos:
- Integrar conceptos de recuperación posdesastre, la compilación de data pertinente y análisis de circunstancias, fuentes de financiamiento y sostenibilidad en un templete de propuesta para un caso específico para buscar subvenciones de programas estatales y federales.
- Entender la evaluación de propuestas y alineamiento a las guías de programas.
- Desarrollar un plan de acción para implantación, costos asociados, y viabilidad del proyecto.
Laboratorios:
- Seleccionar un cliente (puede ser un empleador); definir un proyecto; completar un plan de trabajo; recoger datos; preparar una explicación detallada de las opciones de desarrollo; comparar opciones basadas en la viabilidad económica, política y de implementación; clasificar las opciones de desarrollo; escribir el borrador del informe; y usar la plantilla de solicitud de subvención para preparar el producto final.
Recursos:
- Practical Guide for Policy Analysis: The Eightfold Path to More Effective Problem Solving (5ta ed.), por Eugene Bardach y Eric M. Patashnik
- Catalog of Federal Domestic Assistance (CDFA)
- Grants.gov y otros múltiples enlaces de interés, especialmente de agencias federales de pertinencia a cada uno de los participantes.
Certificación Profesional de Recuperación Posdesastre
Centro de Estudios Puertorriqueños (Hunter College/CUNY)
